A primeira infância na perspectiva histórico-normativa
A dupla perspectiva das relações de cuidado: cuidar de quem cuida
A integralidade do vínculo e das relações de afeto sob a ótica da criança
Os perigos da descontinuidade e de imprevisibilidade
A impossibilidade da brincadeira
A incidência do tipo de educação sobre o desenvolvimento da criança
Do lado dos profissionais, a relação assimétrica adulto/criança:
Quais cuidados propor à criança, a seus pais
A observação do bebê
O cuidador da primeira infância como agente de marcas de resiliência
Capacitando Cuidadores
Alimentação na Primeira Infância
A importância da alimentação complementar
Alimentos industrializados
O Papel do Cuidador
Importância do Cuidador Infantil na educação de alunos com necessidades educativas especiais:
Da Educação Especial no modelo segregado a perspectiva da educação inclusiva considerações finais
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